Für Studierende

In der Lehre werden die Erkenntnisse der Angewandten Disability Forschung vermittelt.

Hierdurch sollen Studierende verschiedener Fachrichtungen mit den unterschiedlichen Facetten der beruflichen Inklusion von Menschen mit und ohne Behinderungen vertraut gemacht werden.

Zugänglich gemacht wird der persönliche Hintergrund sowie die Erfahrung von Prof. Dr. Nils Jent über die pädagogische Methode des «Story Tellings». Dadurch wird die Lehre ein nachhaltig geprägtes Erlebnis in fachlicher wie persönlicher Hinsicht.

Allgemeine Informationen

Im Bereich Angewandte Disability Forschung haben Sie die Möglichkeit, Bachelor- und Masterarbeiten zu schreiben. Über die Themenschwerpunkte der Arbeiten können wir uns gerne persönlich unterhalten. Wir empfehlen Ihnen, einen empirischen Teil in Ihre Arbeit aufzunehmen.

Themenvorschläge

Die folgenden Themen stehen zur Auswahl:

In welchen Schweizer Branchen arbeiten Menschen mit Behinderungen?
Arbeiten Menschen mit Behinderungen in den Berufen, die sie erlernt haben und entspricht die ausgefüllte Position ihrem Bildungsniveau?
Welche Schweizer Branche ist für Mitarbeiter mit Behinderungen besonders attraktiv?
Wie gestaltet sich die Beschäftigungssituation von Menschen mit Behinderungen in der Schweiz?
Bereichern sich Unternehmen in Bezug auf Lohn und Lohnnebenkosten an ausgeliehenen Arbeitskräften mit Behinderungen?
Psychologische Mechanismen (Chancen und Risiken) des Erfahrungslernens zwischen behinderten und nicht-behinderten Mitarbeitenden
Systematischer Überblick über die wissenschaftliche Literatur des Erfahrungslernens und des Lernens am Modell
Psychologische Mechanismen der Co-Behinderung (wie und warum werden beispielsweise Geschwister, Arbeitskollegen, Partner, Vorgesetzte etc. von behinderten Menschen co-behindert?)

Herr Prof. Dr. Nils Jent oder Herr Philip Bootz geben Ihnen gerne weiterführende Informationen. Die Kontaktdaten finden Sie nebenstehend.

Grundlagen des Diversity Managements (Bachelorstufe)

Diversity Management wird durch die Globalisierung und zunehmende Vernetzung wirtschaftlicher und politischer Prozesse, die zunehmende Heterogenisierung unserer Belegschaften und die Veränderung gesellschaftlicher Werte und Strukturen immer bedeutsamer für unsere Wirtschaftswelt, um wichtige Potenziale zu erschliessen sowie zu nutzen. Diversitätsmerkmale wie Geschlecht, kulturell‑ethnische Zugehörigkeit, Alter, Behinderung etc. beeinflussen wirtschaftliche Zusammenhänge und das Agieren im betriebswirtschaftlichen Umfeld.

Daraus erwachsen für Organisationen im Profit‑ wie im Non‑Profitbereich neue Aufgabenstellungen, die entsprechende Kompetenzen erfordern. Der zugrunde liegende Gedanke des Seminars ist, dass ein Umfeld von bewusst erfahrener Verschiedenartigkeit gezielt geschaffen, gesteuert (managing diversity), geführt (leading diversity) und gelebt (living diversity) werden muss, um dergestalt durch die Berücksichtigung der Vielfalt und Verschiedenartigkeit von Menschen ökonomische Vorteile zu generieren und zu nutzen.

Dozierende: Prof. Dr. Nils Jent und Dr. Gian Carlo Sciuchetti; 4 ECTS; Veranstaltungsnummer: 4,154,1.00

Ability Management (Bachelorstufe)

Vor dem Hintergrund des demographischen Wandels sowie der Verpflichtung der Schweiz auf die UN‑Behindertenrechtskonvention 2014 und die damit verbundenen gesellschaftlichen Herausforderungen in Bezug auf die Sozialstrukturen gewinnt Ability Management gerade auch in Unternehmen zunehmend an Bedeutung. Die Studierenden erhalten einen Überblick, wie Inklusion von Mitarbeitenden mit einer Behinderung erfolgreich gelingen kann. Im Zentrum steht der notwendige Paradigmawandel im (Dis)Ability Management. Dieser Wandel bedingt eine konsequente Ressourcenorientierung, welche die hinderliche Verknüpfung von Gleichwertigkeit und Gleichartigkeit aufhebt sowie soziale und ökonomische Ziele verbindet.

Dozierende: Prof. Dr. Nils Jent und Dr. Regula Dietsche; 2 ECTS; Veranstaltungsnummer: 3,670,1.00

Fachbereich Angewandte Disability Forschung